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terapia del autismo

Máster de Formación Permanente en Trastornos y Dificultades del Aprendizaje con Orientación en TEA y TDAH

Descripción

El programa tiene como objetivo identificar los trastornos del aprendizaje, con énfasis en TEA y TDAH conocer  su clasificación y características; manejar los recursos fundamentales para el trabajo y reconocimiento en el  aula; poder reconocer las diferencias entre ellos, prevalencia y elaborar estrategias de intervención. 

OBJETIVO GENERAL 

∙Obtener conocimientos sobre los distintos métodos de evaluación, diagnóstico y tratamiento de los trastornos en el proceso del aprendizaje con énfasis en TEA y TDAH. 

OBJETIVOS ESPECÍFICOS 

  • Adquirir la capacidad para identificar y valorar las diferencias individuales de los niños y niñas que 

  • presentan dificultades en el aprendizaje. 

  • Obtener la formación necesaria para diseñar, desarrollar y evaluar propuestas de intervención y 

  • pautas de actuación ajustadas a las necesidades educativas de los niños y las niñas con dificultades 

  • de aprendizaje y trastornos (TEA – TDAH) 

  • Desarrollar y consolidar la capacidad para trabajar en equipos multidisciplinares. 

  • Proporcionar los diseños y los métodos de investigación, así como las técnicas de análisis de datos más adecuadas para la investigación en dificultades del aprendizaje y/o trastornos. 

Información

Dirigido a:

  • Titulados en psicología, psicopedagogía, educación social, educación especial, trabajo social, magisterio, logopedia, terapia ocupacional y disciplinas afines que intervengan en el ámbito de la educación formal e informal.

  • Estudiantes de últimos de años de las carreras en psicología, psicopedagogía, educación social, educación especial, trabajo social, magisterio, logopedia, terapia ocupacional y disciplinas afines

  • Profesionales del ámbito educativo y social, siempre que cumplan los requisitos de acceso a la universidad y lo apruebe la Comisión Académica.

Requisitos:

  • Fotocopia de Cédula de Identidad Nacional 

  • Copia de título de grado con Apostilla de la Haya.

Modalidad

On Line / Virtual 100%. Clases en vivo y de trabajo autónomo.

Certificación

Título de Formación Permanente de “Máster de Formación Permanente en Trastornos y Dificultades del  Aprendizaje con Orientación en TEA y TDAH” por la Universidad Europea Miguel de Cervantes UEMC (España)

Carga Horaria: 1500 horas – 60 créditos

Próximo Inicio

  • 16 de Septiembre 2023

Contenidos

  • Fundamentos neurocognitivos del aprendizaje y del lenguaje.  (5 ECTS) 

  • Procesos afectivos, motivacionales y sociales: (5 ECTS) 

  • Bases de atención a la diversidad. (5 ECTS) 

  • Trastorno del Espectro Autista (TEA). (10 ECTS) 

  • Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH). (10 ECTS) 

  • Dificultades de aprendizaje de los contenidos curriculares: (10 ECTS) 

  • Trabajo de Fin de Máster. (15 ECTS) 

 

Para aprobar el programa los alumnos deberán presentar un Trabajo de Fin de Máster, equivalente a 15  créditos (375 hs.). 

 

Aranceles

Paraguay:

Pago contado: 8.500.000 gs

Financiado:  Matrícula 150.000 gs más 24 cuotas de 410.000 gs

 

Los costos de la maestría incluyen: matrícula, derecho a curso, materiales didácticos

Descuentos estudiantes y egresados del IE/REPCI

Pago contado: 7.500.000 gs

Financiado:  Matrícula 150.000 gs más 24 cuotas de 360.000 gs

 

Los costos de la maestría incluyen: matrícula, derecho a curso, materiales didácticos. 

Latinoamérica y Europa

Euros: 1640 €

Dólares: 1250 USD

Para ambos casos no se encuentran incluidas las tasas de expedición del título y derecho a defensa del TFM

Apoyan

 

 

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¿Quieres más información?


Whatsapp: 0985 817812

Atención lunes a viernes de 15 a 20:00 

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